Constitucional y obligatoria, evaluación a maestros: SCJN

Ciudad de México .- De manera unánime, los 11 ministros que integran el Pleno de la Suprema Corte de Justicia de la Nacional (SCJN) ratificaron que la evaluación educativa es constitucional, por lo que son infundadas las impugnaciones que presentaron los maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), quienes buscaban revertir la Reforma Educativa.

El pleno de la Corte calificó además que la evaluación es viable e idónea para garantizar que se cumpla con el objetivo del artículo 3° constitucional que señala que se deberá buscar los mejores elementos para proporcionar una mejor educación.

Aunque la mayoría de los ministros concluyeron que no estaban de acuerdo con varios de los fundamentos que expuso el proyecto presentado por el ministro Fernando Franco, con relación al primero de los juicios que analizará la Corte sobre este tema, todos coincidieron en que la evaluación es necesaria.

"Los procesos de evaluación persiguen una finalidad constitucionalmente válida, sintéticamente, que es el mejoramiento de la calidad educativa. Esta medida es idónea porque la implementación de procesos de evaluación permite controlar la calidad del servicio docente, de conformidad con los estándares de fuente nacional e internacional", indicó el ministro Arturo Zaldívar Lelo de Larrea.

Aunque el Pleno definió ya el concepto fundamental en los 26 juicios que analizará, aún reta el desglose de cada uno de ellos.